宮津市立栗田小学校の5年生、6年生を対象とする「宮津市立小学校プログラミング教育モデルプラン」に基づいたプログラミングの出前授業を行いました。
5年生では、正多角形の描き方を「プログル」や「スクラッチ」というアプリを使って考えました。頂点で向きを何度変えればよいのかを考えるのが難しかったようですが、法則を見付けて図形を描くのが面白かったようです。
6年生では、micro:bitを使って、ロボットカーを操作するプログラムを作る勉強をしました。車が走る進行方向に障害物があったらストップしたり、音を鳴らしたりするようなプログラムを工夫しながら作っていました。
５年生も６年生も楽しみながら、取り組んでいましたが、プログラミング的思考を育むきっかけになればと思います。

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